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                        	信息：?建立健全能上能下靈活用人機(jī)制                        
                            
                        
      							
                            發(fā)布時(shí)間：2022-09-13 18:44:12					
                            文章來(lái)源：法治日?qǐng)?bào)--法治網(wǎng)
                      
      

                        
      
                        	法治日?qǐng)?bào)全媒體記者趙晨熙近日,人力資源和社會(huì)保障部、教育部印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見(jiàn)》),                        
      

						
						
      
            				

      (相關(guān)資料圖)
      法治日?qǐng)?bào)全媒體記者 趙晨熙
      近日,人力資源和社會(huì)保障部、教育部印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見(jiàn)》),對(duì)完善中小學(xué)崗位設(shè)置管理作出規(guī)范。
      《指導(dǎo)意見(jiàn)》明確,要健全教師崗位等級(jí)設(shè)置,中小學(xué)要嚴(yán)格按照國(guó)家政策規(guī)定,結(jié)合學(xué)校社會(huì)功能、職責(zé)任務(wù)、工作性質(zhì)和人員結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等實(shí)際,制定崗位設(shè)置方案,認(rèn)真編寫(xiě)崗位說(shuō)明書(shū)。同時(shí),落實(shí)放管服精神,不再在國(guó)家層面對(duì)高、中、初級(jí)崗位結(jié)構(gòu)比例作統(tǒng)一規(guī)定,而是在明確合理配置要求的基礎(chǔ)上,授權(quán)省級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)會(huì)同教育行政部門(mén)分學(xué)段、分類型科學(xué)設(shè)置教師崗位結(jié)構(gòu),適當(dāng)優(yōu)化調(diào)整中小學(xué)崗位結(jié)構(gòu)比例。
      《指導(dǎo)意見(jiàn)》提出,要按照鄉(xiāng)村振興重大戰(zhàn)略部署有關(guān)要求,中小學(xué)崗位實(shí)行縣域統(tǒng)籌管理,協(xié)調(diào)縣域內(nèi)同學(xué)段學(xué)校教師崗位結(jié)構(gòu)并向鄉(xiāng)村適當(dāng)傾斜。鄉(xiāng)村中小學(xué)可以通過(guò)特設(shè)崗位引進(jìn)急需緊缺高層次教師、設(shè)置“定向評(píng)價(jià)、定向使用”教師中高級(jí)崗位,緩解招人難、留人難等問(wèn)題。
      《指導(dǎo)意見(jiàn)》要求,中小學(xué)要規(guī)范開(kāi)展崗位競(jìng)聘,加強(qiáng)教職工聘后管理。針對(duì)中小學(xué)教職工聘后管理弱化、“一聘定終身”等問(wèn)題,健全完善考核制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,建立健全能進(jìn)能出、能上能下的靈活用人機(jī)制,樹(shù)立重師德、重能力、重業(yè)績(jī)、重貢獻(xiàn)的良好用人導(dǎo)向。
                  				            		
      關(guān)鍵詞：
  
能上能下
  
建立健全
 


      
                       	
      
                    
      
       
    
      

    
      
        
      
        
      
            
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