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                        	當前快播：湖南株洲：“四德工程”激發社會治理德治活力                        
                            
                        
      							
                            發布時間：2022-08-08 06:33:48					
                            文章來源：法治日報--法治網
                      
      

                        
      
                        	□市域社會治理現代化試點地市巡禮□本報記者鮑靜阮占江湖南省株洲市自開展市域社會治理現代化試點工作以來,以群眾反映最集中的醫療衛生、教育                        
      

						
						
      
            				
      □ 市域社會治理現代化試點地市巡禮
      □ 本報記者 鮑靜 阮占江

      (資料圖片僅供參考)
      湖南省株洲市自開展市域社會治理現代化試點工作以來,以群眾反映最集中的醫療衛生、教育教學、人居環境、道路交通四大民生領域為著力點,以“懲”明德,引領醫療領域新風尚;以“評”樹德,促推教育領域新氣象;以“規”立德,優化人居領域新生態;以“禮”促德,規范交通領域新秩序,開展“德潤人心”整治行動,紓怨氣、促和氣、揚正氣,讓市域平安穩定建立在更高道德水準之上。
      以“懲”明德
      株洲市針對個別醫療工作者收紅包拿回扣、過度用藥、過度檢查等12類失德行為,對涉事醫生一律暫停執業資格、科室主任一律停職、涉事醫院一律向社會書面檢討,嚴懲一切失德行為,在醫療衛生系統形成不能拿、不能做、不能腐的良好醫德氛圍。
      建立醫療衛生系統道德征信積分體系,作為職稱評定、晉級晉升、人才流動的前置評價標準,讓失德敗德人員受到實質性約束。去年,全市衛健系統干部交流調整工作期間,共出具限制性道德征信報告237份,大大提升了衛健系統工作人員道德征信信譽指數。
      以“評”樹德
      教師的本質是教書育人、立德樹人,讓每一個孩子都成為有用之才,但個別教師違背初心、失德失范,收受家長紅包禮品等,導致出現涉校涉教矛盾風險。為此,株洲市暢通投訴測評渠道,在全市1743所幼兒園、中小學設立師德師風投訴信箱,梳理舉報投訴信,以群眾評價逆向培育師德師風。去年,全市中小學因教師行為不當引發的矛盾糾紛同比下降77%。
      此外,株洲市建立榜單“考評”制度,設立“師德師風榜單”,每學期對全市中小學教師開展綜合考評排名,對榜單排序后5名的教師在教育系統進行通報警示。
      以“規”立德
      針對個別居民亂搭亂建、亂堆亂放、亂扔亂倒等生活陋習,影響公共人居環境、產生鄰里糾紛的問題,株洲市主動曬陋習、破沉疴,搭建“美麗家園我監督、不文明行為隨手拍”網絡曝光平臺,發動廣大市民和志愿者,主動將身邊影響小區環境、村容村貌等不文明行為拍攝并上傳到曝光平臺,通過輿論壓力,進一步破除生產生活沉疴陋習。
      株洲市引領新風尚立新規,出臺《株洲市文明公約》,修訂完善村規民約、居民公約,潛移默化引導村(居)民明是非、辨善惡、守誠信、知榮辱、講文明、樹新風,從源頭上減少矛盾糾紛產生。
      以“禮”促德
      在生活節奏較快、工作壓力較大的“汽車時代”,路怒癥、強行加塞、行人闖紅燈等不道德、不禮貌現象日益凸顯。株洲市通過正面引導推動文明出行,組織民警、志愿者、鄉鎮“兩站兩員”等力量,深入小區、校區、園區提醒和勸導交通不文明行為。組建交通安全宣講團,開展“大手拉小手”面對面宣講300余場,引導交通參與者寬容禮讓。
      拓寬車流較大、交通擁堵路段,增設彩色斑馬線、人行天橋,株洲市通過改進服務助力和諧交通,警保聯動推動輕事故車輛“快處快撤”,在優化交通服務過程中引導大眾講公德。近幾年,全市道路交通事故連年下降,道路通行率、日間平均車速分別提升22.1%、14.6%。
                  				            		
      關鍵詞：
  
人居環境
 


      
                       	
      
                    
      
       
    
      

    
      
        
      
        
      
            
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